學習計算機科學有益于培養青少年的邏輯思維及用計算機解決實際問題的能力。但是,這需要一定的基礎和認知能力,并非越早越好。近年來,參加CCF非專業級軟件能力認證(CSP-J/S)的小學生呈現低齡化的趨勢。小學生過早參加CSP-J/S對其身心健康和正常的學習 ...