一、招生計劃

自然科學類、科技創新類特殊才能學生具備指標生資格的，包含在初中學校指標生計劃內。

二、招生范圍

坊子區（其中，科技創新類特殊才能學生招生范圍為坊子區、奎文區、濰城區、高新區、經濟區和市直初中學校；男子籃球特殊才能學生招生范圍為濰坊市區）。

參加我校特殊才能考核測試并被確定為享有特殊才能錄取資格的考生，在正式填報普通高中志愿時，第一志愿只能報考我校，不得改報其它高中學校，不能放棄特殊才能錄取資格。

坊子區初中學校應屆畢業生，可直接通過中考平臺填報我校志愿，不需另外申請或提報其它材料。以下兩類考生須先進行報考資格申請，經審核通過后方可參加志愿填報：1.考生就讀初中學校不屬于坊子區，但戶籍和居住地均在坊子區的；2.在濰坊市初中學校就讀的濰坊市高層次人才子女，初中學校或戶籍均不屬于坊子區，但高層次人才工作或居住地在坊子區的。以上兩類考生監護人須于4月27日-5月6日（每天8:00-20:00）登錄“濰坊教育微服務”微信公眾服務號，填寫考生身份證號、學籍號，并提報戶籍、居住等相關材料進行申請，經戶籍（或高層次人才工作或居住地）所在地縣級教育部門審核通過后，考生須在志愿填報規定時間內通過中考平臺進行考試報名和志愿填報。志愿填報規則與坊子區考生報考規則相同；不能再按初中學校所在縣市區規則填報。其中在濰坊市外初中學校就讀的應屆初中畢業生，監護人申請時還需提報考生身份證（或帶照片的戶籍證明）、近期電子照片，以及在初中階段取得的綜合素質評價結果、各類標志性成果原始材料及每學期的學業成績（由畢業學校出具書面證明）。其綜合素質評價等級由坊子區綜合素質評價工作指導監督委員會組織認定并在我校網站公示。未按時提供相關材料的，綜合素質評價等級最高認定為 C 等。

三、報名時間及方式

初中學業水平考試報名及普通高中志愿填報全部通過中考平臺（濰坊市教育局網站首頁鏈接或我校網站鏈接）進行，普通高中志愿填報時間為5月11日-15日（每天 8:00-20:00）。

考生本人及其父母（或其他法定監護人）通過中考平臺填報基本信息、考試科目和普通高中志愿；報名期間允許多次查看修改，首次填報后或修改后，要退出系統并再次登錄，對考試科目、報考志愿類別、志愿學校等信息進行重點核實，確認無誤。報名時間截止后（5月15日20：00）無法再修改，由初中學校統一打印信息確認表，考生及監護人簽字確認后交區招生考試院存檔備查。考生參加初中學業水平考試不收取報名考試費。

對于中考有任何不清楚的問題可以添加小編微信咨詢考試

四、科目及時間

考生必須參加全市統一組織的初中學業水平考試，考試地點由教育部門統一確定。文化課科目考試時間為6月13日—16日，具體時間安排如下：

濰坊市內初三學生在初中學校所在縣市區參加考試；其中，回我市戶籍地（或高層次人才工作或居住地）縣市區報考普通高中的，在戶籍地縣市區參加文化課科目考試，其中濰坊市區（奎文區、濰城區、坊子區、寒亭區、高新區、濱海區、峽山區、經濟區）初中學校的學生回戶籍地所在區的，在初中學校所在區考試。

五、錄取辦法

（一）錄取的基本依據和必備條件

錄取的基本依據是：學業水平考試成績等級和綜合素質評價等級。

錄取的必備條件：參加語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物、體育與健康、信息技術、生物實驗操作技能、勞動教育、美育等科目考試（或考查）并獲得等級（符合相應條件，準予體育與健康、實驗操作技能科目免考的除外）；其中，信息技術須為C等及以上等級，成績達到A等，方具備參加有關普通高中信息技術類特殊才能學生招生錄取資格；勞動教育、美育均須為B等及以上等級，生物實驗操作技能須為合格等級。有一科或一科以上科目缺考的，不具備普通高中錄取資格。

體育與健康、綜合素質評價兩科等級等值置換后需平均達到1B1C等級及以上;第三組合中道德與法治、地理兩科等級等值置換后需平均達到1C1D等級及以上。

（二）錄取方式

1.綜合錄取。先錄取指標生（含享有指標生資格的自然科學類、科技創新類特殊才能學生），再錄取剩余普通生。錄取時將各科學業水平考試成績等級、綜合素質等級分為三個組合，分別是：語文、數學、英語、綜合素質、體育與健康五門學科等級為第一組合；物理、化學、生物、歷史四門學科等級為第二組合；道德與法治、地理、信息技術、生物實驗操作技能、勞動教育、美育學科等級為第三組合。語文、數學、英語三科等級可等值互換，物理、化學、生物、歷史（第二組合的四科）四科等級可等值互換，綜合素質評價、體育與健康兩科與語文、數學、英語三科不能互換；第一組合科目可置換第二組合科目等級。置換辦法為：第一組合其中一科成績下調一個等級后，可相應提高第二組合物理、化學、歷史、生物其中一科的一個等級，但是，不能通過下調第二組合中科目的等級提高第一組合中科目的等級。第一組合科目、第二組合科目均不能置換第三組合科目。語文、數學、英語置換第二組合科目時，分8個等級。如，語文、數學、英語其中一科由A+降到A，或由A降到B+，……，可相應提高第二組合其中一科的一個等級。其中，綜合素質評價、體育與健康錄取使用辦法：綜合素質評價等級和體育與健康等級可等值互換，綜合素質評價等級和體育與健康等級等值互補后達到1B1C等級及以上；道德與法治、地理（第三組合中的兩科）科目錄取底線要求：第三組合道德與法治、地理兩科等值互補后達到1C1D等級及以上。

享有指標生資格的考生，將其第二組合（物化生歷）中的最低一科提高一個等級（如全為A等則不再提高）后參與錄取，達到學校普通生最低錄取標準的，錄取為指標生。若指標生計劃未錄滿，將缺額指標生計劃做為我校的普通生招生計劃。

2.特殊才能學生錄取

具有我校自然科學類、科技創新類、藝體類特殊才能錄取資格的考生，按照《山東省濰坊第四中學2024年普通高中招生特殊才能學生招生簡章》中錄取辦法執行。特殊才能學生招生計劃未錄滿的，納入我校剩余普通生招生計劃。

（三）錄取程序和辦法

招生錄取按照以下步驟進行：

1.指標生、藝術類特殊才能考生、體育類普體專業考生錄取：

（1）將達到我校錄取必備條件的考生，按語數英組合內等值置換后等級由高到低，先預錄各類招生計劃的120%，再按綜合素質評價（以下稱綜合）和體育與健康（以下稱體育）等值置換后等級由高到低預錄取計劃的110%，再按物化生歷組合內等值置換后等級由高到低預錄計劃的100%左右。

（2）若按第（1）步錄取標準預錄取考生不足計劃數，則按照組合間等值置換辦法進行科目等級調整后，按第（1）步劃定的錄取標準確定預錄取考生。

（3）若按照（1）（2）步預錄取人數超過錄取計劃數，則提高第（1）步劃定的錄取標準后預錄取（按第一組合語數英、第二組合的順序循環提高）。重復上述步驟，直到預錄取人數達到或少于錄取計劃數。

如果仍達不到錄取計劃數，則從剩余考生中按以下順序擇優錄取剩余計劃：

①同等情況下錄取語數英等3科等級高的；

②同等情況下錄取語數英物化生歷等7科等級高的；

③同等情況下錄取語數英A+數多的；

④同等情況下錄取語數英A數多的；

⑤同等情況下錄取物化生歷A數多的；

⑥同等情況下錄取語數英B+數多的；

⑦同等情況下依據數語英綜體物化生歷道地順序逐一比較所有單科原始等級等擇優辦法。

2.普通生錄取：

（1）達到我校錄取必備條件的考生，語數英3科等值置換后達到1A2B+等級及以上,物化生歷4科等值置換后達到2B2C等級及以上（語數英可置換物化生歷），預錄取為濰坊四中普通生（如果錄取人數超過剩余普通生計劃數，則適當提高等級）。

（2）在剩余考生中，按語數英等值置換后等級由高到低，先預錄剩余計劃的120%，再按綜合素質評價（以下稱綜合）和體育與健康（以下稱體育）等值置換后等級由高到低預錄取計劃的110%，再按物化生歷組合內等值置換后由高到低預錄計劃的100%左右。

（3）若按前兩步錄取標準預錄取考生不足計劃數，則按照組合間等值置換辦法進行科目等級調整后，按第（2）步劃定的錄取標準確定預錄取考生。

（4）若按照（1）（2）（3）步預錄取人數超過錄取計劃數，則提高第（2）步劃定的錄取標準后預錄取（按第一組合語數英、第二組合的順序循環提高）重復上述步驟，直到預錄取人數達到或少于錄取計劃數。

如果仍達不到錄取計劃數，則從剩余考生中按以下順序擇優錄取剩余計劃：

①同等情況下錄取語數英等3科等級高的；

②同等情況下錄取語數英物化生歷等7科等級高的；

③同等情況下錄取語數英A+數多的；

④同等情況下錄取語數英A數多的；

⑤同等情況下錄取物化生歷A數多的；

⑥同等情況下錄取語數英B+數多的；

⑦同等情況下依據數語英綜體物化生歷道地順序逐一比較所有單科原始等級等擇優辦法。

六、特殊考生政策

特殊考生（指軍人子女等政策特殊考生，非指特殊才能學生）照顧錄取政策按市教育局規定執行。

七、選課走班辦法

學校實行“4332”選課走班模式，“4”是指根據學生基礎學情與思維品質分為四層；“33”是指定三科、走三科，語數英三科相對固定，其余根據“六選三”課程情況分層走班；“2”是指雙軌制，行政班與教學班雙線管理。該模式最大程度地保障了學生的歸屬感及發展需求，遵循了因材施教原則，致力于學生核心素養培養，有利于學生多元發展、科學發展，為每個孩子的成長創設良好的平臺。

八、收費項目及標準

學費：960元/每學期，住宿費：400元/每學期，按學期收取。

九、監督電話

濰坊四中監督電話：7606727

坊子區教體局監督電話：7628186

十、咨詢方式

咨詢電話：7602058

學校網址：www.wfsizhong.com

聲明：我校招生錄取工作嚴格按上級教育部門文件規定及我校官方網站上公布的《招生簡章》進行。其它任何口頭或書面宣傳內容如與以上內容不一致，均無效。

本招生簡章由山東省濰坊第四中學負責解釋。